Стол, компьютер и конструктор: 3 категории материально-технического оснащения для кабинета педагога-психолога в школе

Продуктивность работы педагога-психолога существенно снижается, если он не обеспечен устройствами, оборудованием и материалами, облегчающими деятельность. Итак, что же понадобится этому специалисту?

Мебель

Для рабочего места нужны:

• письменный стол,
• стол для оргтехники,
• офисное кресло.

Для посетителей понадобятся стулья или кресла детские и взрослые, ведь к психологу приходят и учащиеся с 1-го по 11-й класс, и учителя, и родители. А еще необходим журнальный столик, за которым визитеры могут заполнить анкету, сделать тестовое задание и т. п.

Также нужны системы хранения – шкафы с закрытыми и открытыми секциями. В открытых частях, как правило, выставляют профессиональную литературу и яркие привлекательные пособия, например наборы для творчества. Востребован и такой предмет, как ящик для картотеки, – в нем удобно хранить данные по посетителям и подопечным.

Электронное и электротехническое оборудование

В оснащение кабинета педагога-психолога в школе непременно должны входить компьютерная техника и мультимедийное оборудование:

• интерактивная панель в комплексе с вычислительным блоком, она дополнительно может быть оснащена проектором, документ-камерой, кодоскопом; используется для проведения групповых занятий, демонстрации видеороликов;
• ноутбук с лицензионным ПО – для ведения документации и подготовки к занятиям;
• планшет – необходим для индивидуальных занятий: прохождения диагностических тестов, выполнения коррекционных упражнений;
• колонки – для трансляции звука в помещение, например, музыки для релаксации;

Для кабинета подойдут трехполосные колонки с мощностью 10–15 ватт – они обеспечат чистоту звука и достаточную для занятий громкость

• системы записи аудио- и видеоматериалов – понадобятся для создания как отчетов о проведенной работе, так и обучающих материалов;
• многофункциональное устройство «принтер – сканер – копир» – необходимо для распечатки бумажных документов (анкет, бланков для диагностики, инструкций, трафаретов для развивающих игр и пр.).

Материалы для диагностики, коррекции и развития

Для диагностических мероприятий сегодня используют тесты на бумаге и программы на электронных носителях. Последние удобны тем, что позволяют не тратить силы на подготовку бланков, рисунков и т. п., а также дают возможность обрабатывать результат автоматически (на компьютере), а не вручную.

Среди материально-технического оснащения кабинета психолога в школе должны быть разнообразные материалы и приспособления для коррекционных и развивающих занятий. Что именно?

• Игрушки. Особо востребованы при работе с младшими школьниками, впрочем, для старшеклассников тоже пригодятся – для создания историй, помогающих справиться с той или иной жизненной ситуацией.
• Настольные игры. Это не просто развлечения, а тренажеры памяти, внимания, воображения, стимуляторы навыков для сравнения и анализа, действий по образцу и по инструкции.
• Наборы для творчества. Лепка, сборка конструктора, аппликация, бисероплетение, оригами, раскрашивание контурных картинок – вот малая часть того, что может использовать специалист в работе с учениками для пробуждения креативности, раскрепощения фантазии, снятия стресса и развития мелкой моторики.

Создание такого шара тренирует точность движений, умение сосредотачиваться, настойчивость и пространственное мышление

• Приспособления для сенсорного развития. К ним относятся тактильные и тактильно-акустические панели, песочницы (в том числе с кинетическим песком), рамки с фигурками-вкладышами, наборы образцов с разной поверхностью, музыкальные инструменты.
• Комплекты аудио- и видеозаписей. Это может быть и уже упоминавшаяся музыка для расслабления, и просветительские ролики, и материалы для аутотренинга.

Все необходимое для кабинета психолога найдется в центре «Ректор». У нас можно заказать как отдельные товары, так и оснащение под ключ.