Как оформить спортивный уголок в детском саду

Дети очень подвижные, для полноценного развития им нужно бегать, прыгать, лазать, кружиться, приседать. Поэтому в группах ДОУ обязательно оформляются спортивные уголки. Спортинвентарь и оборудование позволяют разнообразить физкультурные занятия, стимулируют детей к проявлению активности.

В этой статье мы расскажем, какие требования предъявляются к спортивному оборудованию ФГОС и как оформить спортивную зону в группе.

Физическое развитие воспитанников – одна из важнейших задач ДОУ

Какую роль играет спортивный уголок в ДОУ

Главная цель физического воспитания – способствовать двигательной активности детей и развить у них стремление к здоровому образу жизни. Спортивное оборудование помогает воспитателю занять детей, разнообразить активные игры.

Воспитатель предлагает детям игры, которые они в дальнейшем повторяют самостоятельно. Это может быть метание колец, полоса препятствий, сбивание кеглей, «классики», прыжки по кочкам и т. п. Такие занятия способствуют укреплению мышц, правильному формированию скелета, развитию моторики и координации движений у дошкольников. Благодаря регулярным спортивным занятиям повышается выносливость детского организма, укрепляется иммунитет и устойчивость к сезонным заболеваниям.

Фото хорошо оформленного спортивного уголка в ДОУ

Требования ФГОС к спортивной зоне

• Соответствие возрасту. Спортивный инвентарь должен подбираться исходя из возраста воспитанников. Для младшей группы идеально подходят массажные коврики, мячики, кочки, сухие бассейны, для деток постарше можно использовать шведскую стенку, скакалки, специальные тренажеры.
• Безопасность. Для спортуголка выделяется отдельная зона подальше от окон и шкафов, чтобы во время игры дети случайно не задели хрупкие предметы. Здесь не должно быть полок с острыми углами, картин в рамках, розеток и электроприборов. Закупаемый спортивный инвентарь должен иметь сертификаты соответствия.
• Удобство. Спортивное оборудование должно быть аккуратно расставлено на достаточном расстоянии друг от друга и от других игровых зон, чтобы дети могли использовать его без помех. Важно, чтобы уголок был хорошо освещен, и весь инвентарь был в свободном доступе.
• Тематическое оформление. Спортивную зону в группе можно украсить мультипликационными героями, разместить плакаты с олимпийской символикой, детские работы на тему спорта.

Дети очень любят спортивные задания и эстафеты, такие занятия дарят им массу положительных эмоций

Оборудование для спортивного уголка

Для использования в группах ДОУ подходят:

• Шведская стенка – лестница, кольца, канат и турник развивают у малышей ловкость и выносливость.
• Полосы препятствий – различные змейки-шагайки, дуги, обручи, невысокие трамплины, дорожки для прыжков, лабиринты, островки. Можно купить готовую полосу препятствий или создать свой вариант, используя спортивный инвентарь и подручные средства.
• Туннели – специальные коридоры из нейлона, арки из поролона, ряд обручей на подставках. Выступают прекрасным дополнением для полосы препятствий и самостоятельным развлечением. Отлично подходят для организации эстафет.
• Спортивные мягкие модули – коврики со следочками, мячи, цилиндры, ступени, горки, кочки. Безопасные и удобные в использовании элементы для развития координации, организации подвижных игр.
• Игровой модуль «Классики» – знакомая всем подвижная игра. Отлично подходит для спортивного уголка в старшей и подготовительной группах, где дети уже овладели счетом.

Дети очень любят проходить полосы препятствий и лабиринты

• Детские тренажеры – беговая дорожка, велосипед, мини-степпер, гребной тренажер, твистер, ходики («Бегущий по волнам»), различные силовые комплексы для жима ногами, от груди и т. п. служат для развития силы и выносливости.
• Бассейн с шариками – идеальное решение для спортивного уголок в младшей группе. Массаж шариками тонизирует мышцы и снимает напряжение, а их перебирание способствует развитию моторики. Можно использовать с пластиковой горкой.
• Мини-батут – решение для старших дошкольников, использовать такое оборудование нужно под присмотром воспитателя. Батут развивает координацию движений, укрепляет основные группы мышц, дарит позитивные эмоции.
• Балансиры – специальные устройства для развития равновесия и ловкости. Во время занятий на балансирах типа «Крокодил», «Бабочка», «Доска совы», «Диск с лабиринтом» происходит воздействие на мозжечок, отвечающий за память, речь, логическое мышление, координацию движений.
• Стойка для метания мяча в цель – отличный тренажер для развития ловкости, равновесия, глазомера.

Тренировка баланса способствует формированию красивой осанки, улучшает мозговую деятельность, снижает вероятность получения травм

Необходимый инвентарь: маты, обручи, скакалки, гимнастические палки, мячи (сенсорные, массажные, игровые), ленты, конусы, плоские кольца для метания, барьеры, кистевые эспандеры, пластиковые кегли, мешки для прыжков, кубики и кирпичики из пластика, массажные коврики.

Для игр на свежем воздухе пригодятся клюшки с шариками для хоккея на траве, салазки, игры «Набрось кольцо», «Городки», резиновые мячи, бадминтон, мини-баскетбол. Если позволяют размеры игровой площадки, на улице можно установить игровые ворота для мини-футбола

Другие элементы оформления спортивного уголка в группе детского сада

• Мебель для инвентаря. Лучше всего использовать открытые стеллажи со скругленными углами и сетчатые корзины для мячей, скакалок и кеглей.
• Спортивные стенды. В спортуголке можно разместить стенд с наградами за победы в общесадовских мероприятиях и фотографии участников.
• Плакаты и рисунки. Для оформления спортивной зоны отлично подходят плакаты с информацией об истории спорта, великих спортсменах, Олимпийских играх, а также детские тематические рисунки.

На сайте «Ректор» представлен огромный ассортимент спортивного оборудования для детского сада, мебель для спортивных зон и тематические стенды. Все товары снабжены подробным описанием и могут быть заказаны по программе госзакупок в соответствии с ФЗ-44, 223 и 275.