Как работает интерактивная доска?

Интерактивная доска интересна детям сама по себе. Прикасаясь к ее поверхности, можно писать, рисовать и перемещать изображение, которое реагирует на прикосновения благодаря обратной связи с компьютером через проектор. Двухстороннее взаимодействие между учеником и учителем в процессе обучения также очень важно. Добавим к этому возможность демонстрации учебных фильмов или экспериментов, которые невозможно или опасно проводить в школе, и получим мощный стимул к учебе.

Программное обеспечение служит для гибкой и комфортной работы, расширения возможностей, совместимости с приложениями, экспорта и импорта данных. Производители поставляют разнообразные библиотеки обучающих материалов, фонов, шаблонов и изображений. Кроме того, можно использовать мультимедийную продукцию сторонних компаний – электронные учебники, словари, справочники, энциклопедии, тренажеры и интернет-ресурсы.

Пять лет понадобилось для воплощения идеи Девида Мартина и Нэнси Ноултон. И в 1991 году основанная ими компания SMART Technologies Inc. выпустила первую в мире интерактивную доску. С тех пор было установлено 2 миллиона досок SMART в 175 странах. Любопытно, что именно педагоги первыми оценили преимущества нового устройства.

Разновидности интерактивных досок

Интерактивные доски бывают прямой проекции, в которых короткофокусный проектор находится перед доской – в верхней ее части или на потолке, или обратной – где проектор расположен позади экрана. Третья разновидность – стационарные доски с встроенным проектором.

В зависимости от используемой технологии доски бывают:

• аналого-резистивными: датчики между двумя слоями полиэфирного пластика распознают место касания поверхности специальным маркером или пальцем;
• электомагнитными: система вертикально и горизонтально ориентированных проводников электрически связана с пером и реагирует на него даже при удалении от поверхности на расстояние до 10 мм, поэтому с доской можно работать сквозь печатные материалы;
• ультразвуковыми: при касании электронный маркер издает сигнал;
• инфракрасными: по периметру установлены пары «излучатель-датчик» либо инфракрасные камеры, фиксирующие прикосновение электронного маркера, работающего от батарейки;
• оптическими: инфракрасные датчики «видят» касающийся поверхности предмет;
• емкостными: прикосновение пальца или маркера изменяет электрическую емкость доски, которая может распознавать несколько касаний;
• лазерными: луч маркера улавливается угломерами, встроенными в доску;
• микроточечными: координаты нанесенных на доску точек считываются камерой маркера и передаются через встроенный в него Bluetooth на компьютер.

Учимся работать правильно

Работники сервисных центров говорят: «Пожалуйста, внимательно читайте руководство пользователя». Они правы – многие проблемы возникают в результате неправильной эксплуатации изделия. Знание мануала поможет не только избежать ошибок, но и откроет такие возможности доски, о которых вы не подозревали. Ведь интерактивная доска – это не просто экран для презентаций, а еще и мощное образовательное средство.

В заключение несколько общих рекомендаций:

• не устанавливайте доску вблизи окна – солнечный свет снизит качество изображения;
• оставьте справа и слева от доски свободное пространство – так с нею работать удобнее;
• любой ученик должен дотягиваться до верхнего края доски, чтобы использовать всю ее площадь;
• не забывайте о библиотеках производителя и сторонних ресурсах – графиках, картах и игровых модулях;
• используйте три уровня интерактивности: реактивный (дети пассивно наблюдают), активный (ученики управляют программой) и обоюдный (пользователи взаимодействуют посредством доски).

Мы очень коротко рассказали о принципе работы интерактивной доски, о том, как быстро научиться использовать все ее возможности, а также в чем заключаются основные правила эксплуатации и методика работы с интерактивной доской. Остается пожелать вам удачи!