Закупка комплекта оборудования для школы под ключ

Существуют разные подходы к закупке оборудования для школы по 44-ФЗ. Руководитель учебного заведения может разбить необходимую номенклатуру товаров на несколько аукционов, а может провести одну емкую комплексную закупку под ключ. Рассказываем, когда и почему второй вариант выгоднее.

Когда выбирают комплексную поставку?

Закупки оснащения для школы условно можно разбить на две группы:

• Доукомплектование или замена устаревшего оборудования. К примеру, школе выделили деньги на новую мебель в классы, замену компьютеров, оснащение кабинета физики или любого другого в соответствии с ФГОС.
• Комплектация учебного заведения с нуля. Необходима при строительстве новых и реконструкции старых школ, когда идет полное оснащение всех помещений по ФГОС и СНиПам.

В первом случае возможна как комплексная, так и единичная закупка. Так, если нужно купить только школьные парты или несколько интерактивных панелей, с этой задачей справятся и начинающие поставщики. А вот оборудовать пищеблок, актовый зал, кабинет физики, химии по всем правилам гораздо сложнее. Номенклатура закупаемых товаров в этом случае исчисляется тысячами, и все они должны соответствовать действующим образовательным стандартам, школьным программам, требованиям ТБ. Такие закупки лучшее проводить у компаний с опытом комплексных поставок.

Еще сложнее оборудовать под ключ новую школу. Строительные компании, решившие оснащать помещения сами, часто сталкиваются с проблемой закупки не того, что надо. В результате объект не принимают, и приходится проводить переукомплектацию, задваивая бюджет.

Преимущества закупки оборудования комплектами

Если бюджет позволяет приобрести оборудование комплектами, это всегда выгоднее, чем покупать мелкими партиями у разных поставщиков. Рассмотрим, что дает такая закупка заказчику.

• Экономию времени при выборе оборудования. Менеджеры компаний-комплектовщиков отлично знают требования к оснащению помещений и рекреаций школы, сами соберут комплект из оборудования, которое предусмотрено ФГОС и есть в КТРУ. Если нужно, помогут составить грамотное техническое задание (спецификацию).
• Гарантию соответствия оборудования образовательным стандартам, санитарным нормам, методическим рекомендациям МП РФ. А это важно не только учителям, но и строителям, которые без соблюдения этих правил не смогут сдать новый объект.
• Широкий выбор оборудования. Комплектовщики сотрудничают с разными производителями и помогут собрать комплект под любой бюджет заказчика.
• Поставку с монтажом и наладкой. Компании-комплектовщики обычно имеют в штате специалистов, которые занимаются установкой и наладкой сложного оборудования. Это значительно ускорит приемку и экспертизу качества. Услугу монтажа можно сразу включить в тендер. Так заказчик избавится от необходимости искать специалистов на стороне.
• Экономию денег. Одна емкая закупка обойдется дешевле, чем несколько мелких. Сэкономить также можно на транспортировке и услугах монтажа.
• Взаимодействие с одним поставщиком. Существенно сокращает количество документации и снижает риски нарваться на недобросовестного контрагента.

Примеры комплектов оборудования для школы

Рассмотрим примеры оборудования, которое лучше закупать комплектами.

• Оснащение для учебных кабинетов. Помимо школьной мебели, классной доски, стендов, комплект оборудования для кабинета включает печатные и интерактивные наглядные пособия, муляжи и модели, демонстрационный и раздаточный материал, DVD-фильмы. А если это кабинет физики или химии – то и лабораторное оборудование, приборы, наборы реактивов, цифровые лаборатории.
• Оснащение актового зала. В комплектацию под ключ входит специальная мебель, трибуна и столы для президиума, световое и звуковое оборудование, современные проекторы, большой экран и занавес для сцены, жалюзи (шторы) на окна.
• Оснащение пищеблока. Технологическое оборудование, связанное с приготовлением еды для детей, строго регламентируется санитарными нормами. Отдельно оснащаются складские помещения, кухня, блоки для хранения продуктов, мойка. Перечень оборудования включает печи, духовые и жарочные шкафы, холодильники, кухонную технику, утварь, посуду, мебель.
• Оборудование для спортивного зала. В комплект входит полный набор спортивных снарядов и инвентаря в соответствии с ФГОС, дополнительное оборудование для оснащения раздевалок, маты, скамейки, мягкая защита стен и т. п.
• Оснащение медицинского кабинета. Комплектуется по аналогии с кабинетом врача-педиатра в поликлинике. В нем должны быть: специальная мебель, аптечный шкаф, холодильник для хранения вакцин, стерилизатор, бактерицидная лампа, набор инструментов и приборов для отслеживания физического развития детей (весы, ростомер, тонометр, таблица для проверки зрения и т. п.).
• Компьютерное оборудование. Типовые решения для школы включают компьютерную технику для классов и административных помещений, интерактивное оборудование, комплектацию рабочего места учителя, вспомогательную технику (принтеры, ксероксы, ламинаторы, видеокамеры).

Комплексное оснащение предусмотрено и для других школьных помещений: мастерских для мальчиков и девочек, библиотеки, кабинета психолога.

Оборудование учебных заведений в рамках образовательных проектов

В последнее время школы часто закупают оборудование в рамках реализации тех или иных образовательных проектов и программ, утвержденных МП РФ. Вот несколько наиболее популярных.

• «Техносфера современной школы». В его основе – реализация приказа Минобрнауки № 336, направленного на создание современной образовательной среды. В рамках проекта утвержден каталог, содержащий более 3500 позиций оснащения для школ. Оно подобрано с учетом КТРУ, что упрощает для заказчиков написание ТЗ и сам процесс закупки. Если заказчик остановился на оснащении из каталога «Техносферы», ничего другого в эту закупку включать нельзя.
• «Точка роста». Проект, направленный на создание сети центров современного цифрового, технического, естественнонаучного и гуманитарного образования, в том числе дополнительного. В его основе – проектно-исследовательская деятельность. Этому подчинено и оформление школьных помещений. В кабинетах выделяют учебную зону и пространство для совместной работы и отдыха. Отдельно оборудуют открытое пространство для проектной деятельности, зонированное по принципу коворкинга.
• «Цифровая образовательная среда». Проект направлен на создание в школах современной и доступной ЦОС. Оборудование для его реализации включает компьютеры, сервера, средства связи (планшеты, смартфоны), интерактивные доски, высокоскоростной интернет, WiFi внутри школы.
• «Успех каждого ребенка». Задача проекта – создание условий для внеурочной деятельности, помогающей раскрыть и развить таланты детей. Материально-техническая база проекта предусматривает закупку оборудования по трем направлениям: наука, спорт, искусство.
• «Кванториум». Проект МП РФ 2019 года о создании детских технопарков в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка». Технопарк оснащается высокотехнологичным компьютерным и лабораторным оборудованием, программным обеспечением, мебелью, учебной литературой. В помещении оборудуются разные зоны: хайтек, квантумы (лаборатории), медиатека, лекторий, пространство для проектной деятельности.

Центр комплексного снабжения учебных заведений «Ректор» осуществляет поставки оборудования как по ФГОСу, так и в рамках образовательных проектов. При этом мы не только участвуем в торгах, но и помогаем составить грамотное техническое задание.